Instituto Infantil Cordeirinho

sexta-feira, 13 de março de 2015

Projeto: Animais que Nadam no Maternal B

O mundo  que cerca as crianças é repleto de figuras de bichinhos... eles estão presentes em nosso dia-a-dia de diversas maneiras: bichos de estimação, animais selvagens, pequenos insetos, grandes mamíferos terrestres e aquáticos que aparecem nas estampas de roupas e sapatos, livros, brinquedos, desenhos animados e músicas.

Em nossa rotina escolar, podemos facilmente notar o interesse e a grande curiosidade que os bichos despertam nos pequenos. Eles se entusiasmam com as figuras de animais e se divertem ao imitá-los durante as brincadeiras.

Assim, a turma do maternal B, estão desenvolvendo um projeto sobre "Os animais que nadam". Para as crianças desta idade, tudo que é novo desperta uma grande curiosidade e vontade de aprender sobre.

quinta-feira, 12 de março de 2015

Atividade em grupo no Maternal D

Os primeiros anos de vida são decisivos na formação da criança, pois se trata de um período em que a mesma está construindo sua identidade e grande parte de sua estrutura física, sócio-afetiva e intelectual. 

Sobretudo, é nesta fase  que devemos adotar várias estratégias, entre elas as atividades lúdicas e em grupo, onde são capazes de intervir positivamente no desenvolvimento da criança, suprindo suas necessidades e assegurando-lhe condições adequadas para desenvolver suas competências. Com isso, desenvolvemos uma deliciosa atividade em grupo com a turma do Maternal D.

quarta-feira, 4 de março de 2015

Bolas estimulantes no Berçário da Unid. 2


As brincadeiras com bolas são as mais antigas e divertidas da história humana. Há milhões de formas diferentes de brincar e vários tipos de bolas.

O desenvolvimento motor através da prática regular de atividades com bolas, independente de qual brincadeira feita, tem ação direta na prevenção de problemas cada dia mais comum na vida das crianças, como a obesidade infantil. Para os bebês, trabalhamos diversos tipos de atividades com bola, e na fase que se encontram hoje (a maioria está aprendendo a sentar ou engatinhar), propomos uma atividade de manipulação de diversas bolas, também colocamos os bebês sobre as bolas grandes, para que a exploração fosse a mais variada e divertida possível.

terça-feira, 3 de março de 2015

Estimulando os bebês com rolos - Unid. 1


A estimulação psicomotora no berçário é de suma importância para o desenvolvimento global dos bebês.
O bebê conhece o mundo através de suas percepções, movimentos e progressivamente, vai aperfeiçoando e adquirindo habilidades.

Respeitar o tempo de resposta da criança é o primeiro passo para o crescimento saudável, mas quando estimulada desde cedo, esses estímulos envolvem a capacidade de movimentos, coordenação motora, lateralidade e o psicomotor. Cada criança deve ser estimulada de acordo com a sua idade, e uma das maneiras de fazer isso e com atividades de contato e brincadeiras.

A sala de estimulação do Cordeirinho foi desenvolvida para que a criança interaja, receba afeto e revele sua capacidade de aprendizado.

A sala de estimulação conta com um ambiente diferenciado com espelhos, rolos, colchonetes e outros materiais que auxiliam neste processo. Todos os estímulos, NÃO são desenvolvidos separadamente necessita de interação adulto/criança, criança/criança e criança/objeto e com o seu meio ambiente explorando, experimentando e ampliando os sentidos, as sensações, os sentimentos e o seu agir.
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